現在、なんと生徒によるウィックカレッジの校則を作成しています。

ウィックカレッジ ルール２ヶ条。学ぶにあたって、禁止事項は基本的にありません。

18歳以上ですから、常識の社会的規則はありますが、

ウィックカレッジでは○○禁止は無しにしました。

では何をもってルールづくりにするのか。何をもって学びの場のルールにするのか。

条件はふたつ、建設的で発展的なルール。

生徒たちが決めたことが、学びの場のルールになります。

前から思っていたのですが、校則はある程度は生徒が決めてこそ意味があると。

自分を変えるためにウィックカレッジに来ていただいたからには、

自分たちが納得するルールを決めてもらう。これもまたウィックカレッジの支援の特徴です。

これまでルールづくりの授業は３回行いました。意見を闘わせながら、かなり絞られてきました。

楽しみなルールづくり。あと２回ほどの話し合いで決まるのではないかと。

またご報告いたします。