一日の流れ
どんなことを学ぶカリキュラムなの?
− 生活の基礎をつくる −
- お金の知識(給与、年金、税金、管理、使い方‥)
- 健康の知識(健康、心の豊かさ、食べること、管理、運動、薬‥)
- 働く知識(職業、納税すること、どんな仕事をしたいのか、障がい枠雇用、賃金‥)
- 地域の知識(地域で暮らす、福祉サービス・システム、行政サービス‥)
− 自分の生活をつくる −
- 自分を表現する(自分らしさとは、人間関係、コミュニケーション力、感情‥)
- 自己を知る(自分自身、自己肯定感、自己の表現、モチベーション、自己コントロール‥)
- 学ぶこと(学ぶことは豊かになること、一般教養、雑学、ニュースのとらえ方、ネット、SNS‥)
- 趣味をつくろう(自分を豊かに、人生を楽しむ、趣味が仕事になる‥)
- 異性に対して(好きになること、恋愛のルール、同性・異性について、結婚‥)
− 自分と障がいを理解する −
- 障がい受容について(社会の中で障がいとは、個性、発達障がいを知る‥)
- マイノリティの理解(マイノリティが社会で必要なこと、本来の個性、差別を理解する‥)
− 自分の権利をいかす −
- 障がい者であること(障がい年金、障がい区分、障がいサービス、障がい福祉システム‥)
その他にも楽しい
イベント盛りだくさん!!
※
就労を出口に見据えていますので、週5日の利用が望ましいのですが、体調や目指す就労状況に応じ週1回からのご利用も可能です。また、午後のみの利用、などといったご要望にも柔軟に対応させていただきます。
− 生活の基礎をつくる −
- お金の知識(給与、年金、税金、管理、使い方‥)
- 健康の知識(健康、心の豊かさ、食べること、管理、運動、薬‥)
- 働く知識(職業、納税すること、どんな仕事をしたいのか、障がい枠雇用、賃金‥)
- 地域の知識(地域で暮らす、福祉サービス・システム、行政サービス‥)
− 自分の生活をつくる −
- 自分を表現する(自分らしさとは、人間関係、コミュニケーション力、感情‥)
- 自己を知る(自分自身、自己肯定感、自己の表現、モチベーション、自己コントロール‥)
- 学ぶこと(学ぶことは豊かになること、一般教養、雑学、ニュースのとらえ方、ネット、SNS‥)
- 趣味をつくろう(自分を豊かに、人生を楽しむ、趣味が仕事になる‥)
- 異性に対して(好きになること、恋愛のルール、同性・異性について、結婚‥)
− 自分と障がいを理解する −
- 障がい受容について(社会の中で障がいとは、個性、発達障がいを知る‥)
- マイノリティの理解(マイノリティが社会で必要なこと、本来の個性、差別を理解する‥)
− 自分の権利をいかす −
- 障がい者であること(障がい年金、障がい区分、障がいサービス、障がい福祉システム‥)
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※ 就労を出口に見据えていますので、週5日の利用が望ましいのですが、体調や目指す就労状況に応じ週1回からのご利用も可能です。また、午後のみの利用、などといったご要望にも柔軟に対応させていただきます。